Każdy inny wszyscy równi
W ramach projektu „Każdy inny wszyscy równi” w klasie II, III, IV, V zostały przeprowadzone zajęcia z pedagogiem szkolnym na których dzieci poznawały funkcjonowanie oraz znaczenie zmysłu słuchu, uczyły się podstawowych zwrotów języka migowego oraz wykonały prace plastyczną.
Celem projektu było uwrażliwienie na potrzeby osób z wadą słuchu, w tym dzieci oraz zapoznanie się z protezami: aparatami oraz implantami słuchowymi.