Uczniowie klasy 4 podczas lekcji informatyki pracowali z robotem SUPER DOC otrzymanym w ramach programu „Laboratoria przyszłości”.

Dzięki zajęciom dzieci miały możliwość  łatwiejszego rozumienia podstaw programowania. Rozwijały nie tylko fantazję, kreatywność oraz logiczne myślenie, ale uczyły się również opowiadania historii. Do zestawu dołączone są przebrania czterech postaci: smoka, czarodzieja, wróżki oraz rycerza. Każda z nich ma swoją osobowość i misję do wykonania. Czwartakom udało się opanować tryb pierwszy gry - swobodne samodzielne programowanie robota.